|
|
|
|
Objetivo
|
|
|
|
O objetivo do curso de
Manutenção de Monitores CRT Analógico e Digital
é
preparar profissionais para conserto e manutenção em Monitor / Monitores de Vídeo CRT Analógico e Digital.
|
|
|
|
|
|
|
|
Pré-requisitos
|
|
|
|
Conhecimento básico de informática.
|
|
|
|
|
|
Metodologia
|
|
|
|
Aulas totalmente práticas, onde cada conceito, após uma breve explanação teórica, é executado, através de exemplos dirigidos e exercícios práticos, otimizando e reforçando o aprendizado.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- 1-Introdução à reparação de monitores
- • Conhecimentos básicos necessários.
- • Cuidados e precauções no manuseio.
- • Procedimentos para manutenção.
- 2-Laboratório
- • Equipamentos para medição.
- • Equipamentos para ajustes.
- • Ferramental.
- • Técnica para analise.
- • Uso da lâmpada série.
- 3-Eletrônica básica para monitores
- • Conhecimento de componentes eletrônicos.
- • Características básicas dos componentes no circuito.
- • Medições de componentes eletrônicos.
- 4-Formação da imagem
- • Estudo do cinescópio e suas características.
- • Polarização do cinescópio.
- 5-Monitores analógicos e digitais
- • Características básicas.
- 6-Fonte de alimentação chaveada
- • Retificação e filtragem.
- • Oscilador e regulador PWM.
- • Circuito de controle por foto acoplador.
- • Conversor CC/CC.
- 7-Circuito Controler
- • Micom.
- • Ligado, desligado, suspend ou stand by.
- • Eeprom.
- • Degaussing.
- 8-Circuito de horizontal
- • Freqüência horizontal.
- • Oscilador horizontal.
- • Drive horizontal.
- • Saída horizontal.
- • Fly back.
- • ABL.
- • Defletora horizontal (YOKE).
- 9-Circuito de vertical
- • Freqüência vertical.
- • Oscilador vertical.
- • Saída vertical.
- • Defletora vertical (YOKE).
- 10-Circuito de vídeo
- • Pré amplificador de vídeo.
- • Saída RGB.
- 11-Cabo de dados
- • Conector DB 15.
- • Sistema DDC.
- • Sinal SDA e SCL.
- 12-Kit Foco
- • Procedimentos para instalação do KIT FOCO.
- 13-Defeitos e soluçoes
- • esquema samsung syncmaster 3ne.
- • diversos modelos de monitores.
|
|
|
|
|
